[1]
Мамадалиев, С. 2026. ИНКЛЮЗИЯ И РАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ КАЗАХСТАНА: ИНТЕГРАТИВНАЯ МОДЕЛЬ ОТ ДОСТУПА К РЕЗУЛЬТАТИВНОМУ УЧАСТИЮ. Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Социологические и политические науки. 95, 3 (сен. 2026), 23–42. DOI:https://doi.org/10.51889/2959-6270.2026.95.3.002 .