Мақалада автордың ғылыми бағыты мен әзірлемелері аясында жобалық зерттеу мысалында Қазақстан Республикасы жастарының құндылық бағдарындағы өзгерістердің маңызды аспектілері қарастырылған. Жастар оң бағытта келе жатса, ұлттың немесе қоғамның қозғаушы күші мен қозғалтқышы болып саналады. Дегенмен, заманауи сын-қатерлер мен тәуекелдер субъективтілік деңгейін арттырып, жастардың қоғам алдындағы жауапкершілік сезімін айтарлықтай төмендетеді. Мақалада келтірілген зерттеу үлгісі Қазақстан Республикасы жастарының барлық дерлік әлеуметтік топтарын көрсетеді. Зерттеудің өзектілігі жастардың әртүрлі топтарындағы құндылықтық бағдарларды түзетуді, жаңаларының пайда болуын қарастырудың маңыздылығымен және осыған байланысты 21 ғасырдағы құндылық бағдарларының траекториясының өзгеруін ескере отырып, білім беру бағытын өзгертумен анықталады. Ғылыми бағыт аясында жүргізілетін зерттеудің міндеттері: 1) жастар өмірінің барлық аспектілеріне қанағаттану; 2) жастардың негізгі құндылықтарының рейтингі; 4) жастардың бірінші кезекте шешуі қажет негізгі проблемалардың рейтингі; 5) жастардың болашақ болашағын бағалауы. Кешенді зерттеу шеңберінде кәсіби қорытындыны қалыптастыру және сауалнама нәтижелерін бекіту үшін сараптамалық сауалнама жоспарланып, өткізілді. Зерттеу әдістемесі соңғы халықаралық және отандық мазмұн көздерін кешенді талдауға, сондай-ақ әзірленген үлгіге сәйкес Қазақстан Республикасының 10 ірі қаласында жастарды зерттеу мен сарапшылық сауалнаманың біріктірілген әдісіне негізделген.
ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖАСТАРЫНЫҢ ҚҰНДЫЛЫҚ БАҒЫТТАРЫ ТРАЕКТОРИЯСЫ:ТРЕНДТЕР МЕН БАСЫМДЫҚТАР
Жарияланды December 2025
79
131
Аннотация
Тілі
Русский
Кілттік сөздер
жастар
сарапшылар
құндылықтар
жеке басын құру
өзін-өзі жүзеге асыру
мансап
әлеуметтік әділеттілік
психикалық денсаулық
Как цитировать
[1]
Сағындықова, Б. 2025. ХХІ ҒАСЫРДАҒЫ ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ЖАСТАРЫНЫҢ ҚҰНДЫЛЫҚ БАҒЫТТАРЫ ТРАЕКТОРИЯСЫ:ТРЕНДТЕР МЕН БАСЫМДЫҚТАР. Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. Әлеуметтану және саяси ғылымдар сериясы. 92, 4 (Груд 2025), 17–33. DOI:https://doi.org/10.51889/2959-6270.2025.92.4.005.

