Найти
1 - 21 из 21 результатов
ВОЗРОЖДЕНИЕ СПЕЦИАЛИТЕТА КАК ОСНОВА ОБНОВЛЕНИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРУЮЩЕЙСЯ МНОГОПОЛЯРНОГО МИРОВОГО ПОРЯДКА
55-68
АКТУАЛЬНОСТЬ РАСШИРЕНИЯ СОСТАВА МАСЛИХАТА В КОНТЕКСТЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕСТНОГО УПРАВЛЕНИЯ
95-108
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИНДИКАТОРЫ ИЗМЕРЕНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ СТУДЕНТОВ КАЧЕСТВОМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ОПЫТ КАЗАХСТАНА)
35-45
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: СИСТЕМА И ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ КАЗАХСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ АБАЯ)
228-244
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МИГРАЦИЯ: ПРИЧИНЫ И ОСОБЕННОСТИ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ЗА РУБЕЖОМ
67-76
НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ ВУЗЫ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН: ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ
308-316
МНОЖЕСТВЕННАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В КОНТЕКСТЕ КАЗАХСТАНА: ИНТЕРСЕКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ
149-161
СОВРЕМЕННОЕ ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВИЗАЦИИ НА ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА: Статья подготовлена в рамках проекта ИРН BR24993082
16-32
Социально-психологические факторы психологического благополучия в системе высшего образования Казахстана
131-137
ВНЕШНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОЛОДЕЖНАЯ МИГРАЦИЯ В КАЗАХСТАНЕ В ПОСТКАРАНТИННЫЙ ПЕРИОД: ПОЛИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РИСКОВ И МИНИМИЗАЦИЯ НЕГАТИВНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ
189-195
Сбалансированная система показателей оценки интеллектуального капитала в высших учебных заведениях
175-180
ГОСУДАРСТВЕННАЯ МОДЕРНИЗАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА В СТРАНАХ ВОСТОЧНОЙ АЗИИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МОДЕЛЕЙ ЯПОНИИ, ЮЖНОЙ КОРЕИ И СИНГАПУРА
84-100
1 - 21 из 21 результатов
